Jeg har interesseret mig for ler lige fra barns ben. Det var vel en opmærksom lærer i 5. klasse, der først introducerede mig for fremstilling af keramik, og hvordan ler brændes. Senere i mit uddannelsesforløb har jeg valgt keramik, når der skulle vælges interesseområder i de kreative fag. Jeg er uddannet pædagog og har arbejdet med børn i børnehaver gennem mere end 35 år. Når det har været muligt at samle børnene omkring projekt temaer, har jeg ofte valgt leret som materiale. Jeg har således hjulpet børnene med at fremstille figurer, krukker og skåle på traditionel vis ved brænding i ovn, men jeg har også ofte foretaget mile brænding sammen med børnene.
I 2001 fik jeg mulighed for et års uddannelsesorlov og fik plads på keramiklinjen på Seminariet for Kunst, Håndværk og Design i Kerteminde. Her lærte jeg bl.a. raku brænding, og samme år fik jeg mulighed for at få bygget min egen Raku ovn.
Som et led i uddannelsesorloven var der mulighed for at komme i praktik hos en keramiker. Jeg var så heldig at mit praktikophold kunne foregå hos Charlotte Poulsen i La Borne, Frankrig. Her fik jeg meget inspiration og lærte nye teknikker.
I de sidste år som aktiv børnehavepædagog har der desværre ikke været så meget tid til at arbejde med ler sammen med børnene.
Da jeg som efterlønner atter fik muligheden, tog jeg interessen op igen. Odense Kommune giver på Kulturmaskinens Lerværksted rig mulighed for, at man kan udvikle sin interesse for keramik. Jeg er hyppig gæst på Lerværkstedet, hvor jeg træner teknikker, får foretaget brændinger og udvikler venskaber med stedets øvrige brugere. Raku-brændingen foretager jeg i min egen Raku-ovn sammen med en god veninde.